Menyambut Jumat dengan Yasinan Bersama dan Tausiah Penuh Makna

Bireuen, Jum’at, 3 Oktober 2025 – SMA Negeri 1 Bireuen kembali melaksanakan rutinitas Jumat pagi dengan kegiatan Yasinan bersama dan tausiah keagamaan di halaman sekolah. Seluruh siswa, dewan guru, serta pimpinan sekolah mengikuti kegiatan ini dengan khidmat dan penuh kebersamaan.
Pembacaan Yasinan kali ini dipimpin oleh siswa-siswi Kelas XII Merdeka I, sementara tausiah disampaikan oleh Nasywa, siswi Kelas XI Merdeka I, dengan tema “Jejak Luka Perjuangan Rasulullah SAW”. Dalam tausiahnya, Nasywa menyampaikan pesan penuh makna tentang ketabahan, kesabaran, dan keikhlasan Rasulullah SAW dalam menghadapi berbagai rintangan demi menegakkan agama Islam.
Kepala SMA Negeri 1 Bireuen, Zulfikri, S.Ag., M.M, menyampaikan apresiasi kepada Kelas XII Merdeka I yang telah memimpin pembacaan Yasinan, serta apresiasi khusus kepada Nasywa atas tausiahnya yang menginspirasi. “Kami merasa bangga terhadap keterlibatan siswa dalam kegiatan keagamaan ini. Yasinan dan tausiah menjadi media penting untuk memperkuat iman, membentuk karakter mulia, serta menumbuhkan rasa syukur dan kebersamaan di lingkungan sekolah,” ungkapnya.
Sementara itu, Bapak Rizal Fuadi, S.Pd.I, turut menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya kepada seluruh siswa atas kedisiplinan waktu yang ditunjukkan. Menurutnya, berkat ketertiban dan kekompakan siswa, kegiatan Yasinan pagi ini dapat berjalan lancar, tertib, dan penuh makna.
Kegiatan Jumat pagi ini ditutup dengan doa bersama, meninggalkan kesan religius dan semangat baru bagi seluruh warga sekolah dalam menjalani aktivitas pembelajaran.
Share This Post To :
Kembali ke Atas
Artikel Lainnya :
- Pahlawanku Teladanku, Terus Bergerak Melanjutkan Perjuangan
- Semangat Kebangsaan Menggema, SMAN 1 Bireuen Gelar Upacara Bendera Penuh Khidmat
- Dedikasi Guru Wali yang Mencetak Generasi Berkarakter dan Berprestasi
- Ferry Irawan, S.Pd Pimpin Upacara Bendera di SMA Negeri 1 Bireuen
- PMR SMA Negeri 1 Bireuen Sigap Dukung Kelancaran Upacara Bendera
Kembali ke Atas






